十種神宝 中学国語の基礎・基本

永く公立小中学校にお勤めだった稗田先生からお聞きした、国語の授業のことなどを書き留めました。

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稗田先生からお聞きした、中学校の国語の授業メモです。
HP「十種神宝 中学国語 学習の手引き」の下書きになっています。興味のある方はこちらをご覧下さい。https://y-oono.jimdofree.com/
このブログで紹介した教材の学習プリントをおわけします。興味のある方はこちらをご覧下さい。https://kandakara.booth.pm/

 

更新情報

 トッピングサービスがあるラーメン屋さん、多いですよね。 チャーシューやメンマ、ネギ、コーン、バターなどを100円前後で追加できるサービスです。 この中に「全部乗せ」というのがあります。用意されているトッピングメニューを全部乗せるのです。(画像は本文とは関係
『全部のせラーメンはやめよう……ワークシート作りの留意点』の画像

 教科書の教師用指導書についてくる指導案やワークシートは使いづらい……。 そこで、毎日の授業に自作のワークシートを使っている人も多いかと思います。 ワークシートには様々な利点がありますが、その中でもとても優れた点があります。 それは、自作することにより、
『ワークシートを さくっと作って 早く帰ろう……ガニェの9教授事象』の画像

 「なんで題名が『挨拶』なの?」 夏休み明けすぐに取り扱う「挨拶」の授業で、必ず生徒から出てくる質問です。 作者の石垣りん(1920年(大正9年)-2004年(平成16年))は、東京都生まれの詩人。 小学校を卒業した14歳の時に日本興業銀行に事務員として就職。以来定年
『「挨拶 ―原爆の写真に寄せて」』の画像

 「キャリア教育」の一環として職場体験学習が各校で計画されています。 1960年代、池田勇人内閣は「働くということは、はたを楽にするということでございます」のキャッチフレーズで「所得倍増計画」を掲げ、高度経済成長をもたらしました。 この当時は、キャリア教育は
『働くって、はたを楽にすること?……キャリア教育と職場体験学習』の画像

 中学3年生の国語の教科書(光村図書)に井上ひさしの「握手」という作品が載っています。 死期を悟ったルロイ修道士は、主人公の「私」に、 「仕事がうまくいかないときは、この言葉を思い出してください。 『困難は分割せよ。』 あせってはなりません。問題を細かく割
『ルロイ修道士の教え……困難は分割せよ』の画像

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