十種神宝 中学国語の基礎・基本

稗田先生は、永く公立小中学校にお勤めでした。 その先生からお聞きした、 主に中学校の国語の教材のことなどを 書き留めました。

カテゴリ:生きる力 > 学習指導要領の変遷

 1990年代バブルが完全に崩壊し日本の不景気が始まった頃、 阪神淡路大震災やオウム真理教によるテロ等が起こり社会的にも不安・不安定な時代となりました。 『クレヨンしんちゃん』の主人公野原しんのすけ君はこの頃に生まれています。©臼井儀人/テレビ朝日 「ゆとり教 ...

 令和の御代になりました。ここで戦後の指導要領の流れをごく大雑把に復習してみましょう。 偏見に近いような個人的な見解も入っているかも知れませんが、ご容赦ください。   1950年代、学習指導要領試案等に見られるように、デューイの経験主義教育が流行しました。子 ...

 高校にとって、その生徒の卒業後の進路はとても重要です。 なぜなら、その高校の評価は、卒業生の進路で決まるという面があるからです。 ですから、 より偏差値の高い大学に一人でも多く進学させるためには、 大学入試の変化に応じて、高校の授業も変わらざるを得ませ ...

 最近、千代田区立麹町中学校が話題になっています。 7月1日付けの朝日新聞には「定期テストやめました」という記事が載っていました。 中間・期末テストを廃止し、「単元テスト(再テストあり)」を必修とし、 他に年5回の思考力テストを含む「実力テスト」を行う、とい ...

 今度の教育改革の最大のターゲットは、大学入試です。 教育を変えるには、 まず大学と大学入試を変えなくてはいけないと、 昔から言われてきました。 例えば、経済学には統計が不可欠なのですが、 経済学部の学生には数学の知識がほとんどありません。(実話です。) ...

 先の見通せない未来を生きていかなくてはならない子どもたちには どんな教育が必要なのでしょう。 その答えの一つが、今回の教育改革なのだと思います。 文部科学省初等中等教育局の合田哲雄氏(当時教育課程局課長)は AI時代、第4次産業革命の時代にあって、その国が ...

 若いみなさんが高校・大学へ進学した当時、 「確かな学力」とは「生きる力」を知的側面からとらえたもので、 「知識や技能はもちろんのこと、これに加えて、学ぶ意欲や自分で課題を見付け、自ら学び、主体的に判断し、行動し、よりよく問題解決する資質や能力等まで含め ...

みなさんが幼稚園や保育園に上がる前、「確かな学力」*1)が言われ始めた頃、バブルは完全に崩壊し、阪神淡路大震災やオウム真理教によるテロが起こり、リーマンショックでデフレが進んでいました。そんな社会不安の中、みなさんが小学校に上がる頃に、学校は完全五日制となり ...

なぜ今、学校現場で「学び」が求められているのでしょう。これは、学習指導要領の改訂の歴史と改訂に至る時代背景を考えるとよくわかります。 ――――――――――今は昔……と言っても、20代の若いみなさんが生まれる、少し前のことです。世の中はバブル景気に沸いていま ...

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